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■ 適用所有52mm口徑大小之鏡頭
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下面附上一則新聞讓大家了解時事



【鉅亨網記者蔡宗憲 台北】

日月光積極公益活動,文教基金會今(3)日上午舉行日月光綠色教室建構計畫成果發表會,會中頒發370萬元獎金給10組全國大專院校優秀隊伍。

日月光文教基金會是董事長張虔生創辦,主旨是傳遞環保概念,今年推動主軸是綠色教室建構計畫,大專院校學生可針對硬體部分配合當地特色、環保議題需求等,建立綠能或節能減碳教室、資源回收強等,進一步帶領小學生進行校園與社區環保等提出建構計畫,再由基金會聘請專家學者,就各大專院校提出之綠色教室建構計畫進行評比,遴選10個優勝團隊至花東,高雄與桃園地區之偏遠小學進行計畫執行。

此次競賽有來自中南各地多所大專院校組隊報名參加,獲金獎的隊伍是運用仿生學概念,結合曲柄原理,創造出噴水鯨魚,使學童了解何謂風能,提升學童手作能力。

日月光指出,文教基金會著重當今全球重視有關環保相關課題,以推動環保教育、提升環境品質、降低環境衝擊為主軸,近年執行過許多重要環境教育與公益專案,環境教育方現有綠色教室建構暨環保計畫、環境教育影音旗艦計畫等,降低環境衝擊面則有校園LED方案、水資源再生利用模型廠操作維護等,其中綠色教室建構計畫除提升大專院校學生環保概念與創新能力,也提供國小學童了解當地環保問題,與接觸多樣性生態空間之機會。

『新聞來源/鉅亨網



工商時報【陳濤】

近期剛閉幕的中共中央經濟工作會議指出,當前中國經濟運行面臨的突出矛盾和問題,根源是重大結構性失?,必須從供給側結構性改革入手,實現供求關係新的動態平衡。

供給側改革的主攻方向是提高供給品質,透過市場約束引導資源配置,大力發揚工匠精神,增強產品競爭力,是提高供給結構對需求結構適應性的根本途徑。

後國際金融危機時期,有效需求不足是全球主要經濟體宏觀經濟治理的重大難題。從表象上看,中國宏觀經濟運行,似乎也存在有效需求不足的問題,但實質上,是供給側品質不高,導致供給結構不能適應需求結構,進而產生需求受到壓抑和外溢的情況。

供給側品質不高,主要表現為有效供給不足,難以滿足中國國內日益增長的消費升級需要,導致海外購必買物成為消費時尚。供給側品質不高,也表現為僵屍企業「僵而不死」,長期創造無效供給,消耗寶貴的資源,導致經濟金融運行風險聚集。

這些情況表明,供給側品質不高,已經影響到經濟轉型升級,阻礙了內生經濟增長動力的凝聚。而供給側品質不高的根本原因在於,市場機制對微觀經濟主體行為的約束尚未充分發揮作用。不清晰的市場信號,容易產生道德風險和逆向選擇,一部分企業不積極主動轉型而坐等政府救助,還有部分企業面對盈利空間收窄,不積極推進產品創新而只希望政府提供優惠政策,一定程度上減少了企業增強產品競爭力的努力。

當前海量低廉商品大量充斥市場,對中國精好康品製造產生較大衝擊;資產價格泡沫的非理性膨脹,導致社會投資投機風氣盛行,不利於創業氛圍的培育和形成。

可見,通過市場約束來推進供給側結構性改革,主攻方向是提高供給品質,就是要減少無效供給、擴大有效供給,著力提升整個供給體系品質,提高供給結構對需求結構的適應性。

減少無效供給,就是要充分發揮市場競爭機制,優勝劣汰,自發實現市場出清,讓沒有市場發展前景的僵屍企業破產,人員分流。縮小低品質供給的生存空間,加強產品品質監管,嚴厲打擊電商市場和線下市場存在的偽造、仿冒等行為。

擴大有效供給,要大力發揚工匠精神,引導企業堅持以提高品質和核心競爭力為中心,通過創新驅動發展,大力提高產品科技含量,積極提升服務品質;積極引導企業形成獨有的比較優勢,加強品牌建設,堅持高標準高品質來培育真正百年老店。

值得警惕的是,在推進供給側結構性改革過程當中,行政手段、政府主導或有意或無意地被強化。

或許,行政手段用起來方便、順手、見效快。但缺乏市場約束的推進沒有根基,一陣風過後就會反彈。推進供給側結構性改革既是一項戰略,也是一項系統性工程,需要方方面面的協調配合,以及全社會的共同努力。

供給側改革的頂層設計固然重要,但基層創新和探索也不可或缺。只有充分調動全社會的創新進取,積極營造精品製造的社會氛圍,大力抑制社會投資投機傾向,全力推動中國製造業升級,全面推進產業結構優化,才能提升整個供給體系品質,提高供給結構對需求結構的適應性。(本摘自經濟參考報)

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